Derniers billets

Intro fractions et fractions équivalentes

Voici deux sites que j'utilise en classe pour travailler les fractions avec mes élèves.

Le premier est une introduction au monde des fractions. Il permet de représenter des fractions et de comprendre le rôle du numérateur et du dénominateur.

Le deuxième permettra aux élèves de comprendre le concept de fractions équivalentes.








Classroom screen



Voici un outil précieux à connaître et qui vous facilitera votre quotidien en classe ou en confinement!

L’outil est entièrement gratuit mais ne fonctionne qu’avec les navigateur Google Chrome et Mozilla Firefox. Il suffit de se rendre à cette adresse : www.classroomscreen.com.



Disponible en plusieurs langues, l’application se présente avec un dock en bas de page contenant différents boutons/fonctions à activer. Il est également possible de modifier le fond d’écran.



Outre les feux tricolores pour informer les élèves de l’état sonore de la classe ou autre, mes widgets préférés sont l’horloge et le minuteur. Pour réguler les activités de la classe, c’est parfait. Les élèves se laissent beaucoup moins débordés par le temps. La petite sonnerie fait immédiatement réagir mes élèves (idéal pour les ateliers ou pour la copie d’une trace écrite).



L’application minuteur peut également servir de chronomètre.

Pour la gestion du niveau sonore de la classe, il vous faudra absolument un micro externe sauf sur les tablettes où il est déjà intégré. Vous pouvez régler le niveau sonore limite toléré. Cela reste un bon indicateur pour la classe (je n’utilise pas cette fonctionnalité).



Une fenêtre de texte est entièrement paramétrable afin d’afficher des consignes ou des messages à destination de vos élèves.

Différents symboles de travail sont également disponibles. Ils sont adaptables en fonction de l’activité en cours.



Les développeurs de Classroomscreen ont également eu l’idée géniale d’intégrer un générateur de Qr Code. Il vous suffit de taper l’url visé dans la barre d’adresse et le tour est joué. Vos élèves n’ont plus qu’à venir scanner le Qr Code avec une tablette ou un smartphone.

Enfin, le site propose un widget permettant de faire rapidement un tirage au sort par prénom ou par numéro.



Enfin, un espace tableau blanc est disponible.
Mentimeter

 https://www.mentimeter.com/


Cette application gratuite en ligne permet de créer des présentations interactives en y posant des questions et en montrant le résultat des réponses d'une assemblée instantanément. Plusieurs formats visuels sont disponibles. 


Source : Tutoriel de Menti.com sur YouTube (par Di Pasquale Laurent)

Mentimeter est une application en ligne gratuite qui permet de sortir des présentations classiques et ainsi faire interagir son audience. Une fois connecté, l'utilisateur peut choisir les types de présentations (et donc les types de questions/réponses attendues) parmi ces choix: Choix multiples, choix d'images, nuage de mots, échelle, réponse ouverte, un pourcentage, une matrice, et une compétition. Dans la version gratuite, le site met à disposition la possibilité de faire 7 diapositives. Sur la page principale, l'utilisateur peut également utiliser des gabarits qui sont proposés par le site (dans la catégorie Inspiration). 

Pour répondre, l'audience devra se connecter au site « menti.com » et entrer le code de la présentation.

Cet outil en ligne existe également en version mobile (Google Play et Apple Store) permettant de créer et de répondre aux questionnaires.

Pour en savoir plus : 

  • La chaine YouTube de Mentimeter (en anglais): elle renferme des tutoriels de prise en main de l'outil.

Ce site ressemble à d'autres applications connues: Kahoot Socrative Drag'n'SurveyClasskick , NetquizPro , Quizlet , Poll Everywhere , etc.

Appréciation générale : 

Malgré son interface en anglais, Mentimeter est facile d'utilisation. Les outils de créations de questions sont abordables pour tous les enseignants et même pour les élèves. Voici un bon moyen de sortir du PowerPoint classique. 

Pistes pédagogiques : 

Ce site peut servir à l'enseignant pour diversifier son enseignement, mais également à l'élève pour faire des présentations orales originales et interactives. 

Par exemple, l'enseignant pourrait utiliser l'outil pour: 

  • réaliser une «tempête de cerveau»
  • demander l'avis des élèves sur un sujet pour amorcer une discussion
  • faire connaissance en début d'année (en fonction de leurs passions par exemple)
  • réviser une matière vue
  • répondre à des questions sur un texte lu
Bonjour


Bonjour et bienvenue sur ce blogue dédié aux TIC à St-Fabien.
Sur ce blogue, vous trouverez des informations utiles sur les technologies et leur exploitation en salle de classe. N'hésitez pas à nous faire des commentaires et des suggestions afin d'alimenter ce blogue.